网站首页 本系概况 新闻中心 专业设置 教学工作 课程中心 招生就业 艺术展演 教学成果奖 研究生园地
您当前位置:首页  新疆少数民族舞蹈文化  教学效果
新疆少数民族舞蹈文化
课程简介
课程负责人
主讲教师
教学队伍
教学内容
PPT课件
课程题库
教学条件
教学方法
教学效果
自我评价
课堂录像
 
教学效果

教学效果

 

    教学效果(含校外专家评价、校内教学督导组评价及有关声誉的说明;校内学生评教指标和校内管理部门提供的近三年的学生评价结果)


    校外专家评价:
    教态大方、仪表端正,教学目的明确,紧扣大纲要求;教材掌握熟练,概念表述准确,内容充实,有一定的深度和广度。能针对学生特点授课,因材施教;重点突出,难点易化,准确把握学科发展趋势,将最新理论融入教学中;内容连贯,衔接紧密;能用正确的方法指导学生领会并巩固教学内容;授课内容紧密联系实际,将教师的实践经验应用到课堂教学当中;板书整洁规范,设计合理;注重实践教学,示范规范。


    校内教学督导组评价:
    我院《新疆少数民族舞蹈文化》课程是舞蹈系本科生必修的一门主干专业基础课程。作为院级精品课程,该课程具有高水平的师资、先进的教学设施、与时俱进的教学理念、丰富的教学手段,在教学中充分挖掘学生的积极性和主动性、大力推行实践性、探索性和开放性教学。数十年的建设与发展,该课程取得了丰富的教学成果,积累了大量宝贵的教学经验。我们曾对该课程的教学计划、教学安排、任课老师的综合素质进行过认真分析和研究,并多次去课堂听课。我们认为该课程教学计划周详、内容充实,信息丰富。老师们教学方法多样,言语表达生动,教学特色明显。通过教学,使学生掌握了新疆各少数民族舞蹈的基本概念,了解各民族不同的舞蹈文化类型,增强了创新意识,提高了辩证思维能力。老师们立足基础,注重课程的改革与创新,培养了学生浓郁的学习兴趣,为学生的终生学习打下了坚实的基础,是一门质量优异的课程。


    校内学生评价指标:
    共分为四大部分:教学思想占25%,教学态度占25%,教学内容占24%,教学方法占26%,教学仪态端庄、为人师表,课程讲授寓于激情,语言表达清晰生动,条理清楚,逻辑紧密,并且有较强的亲和力,易于接受和吸收;课程目的明确,课程体系设计合理,理论与实践联系紧密,比例协调;课堂和实践课程教学过程规范合理,因材施教,能力培养到位。实践指导认真负责,能够做到言传身教;作业批改和作业讲评细致入微。分析审阅过程严谨,讲解透彻,有说服力。

    近三年学生评价结果:
    1)《新疆少数民族舞蹈文化课》理论模块任课教师的学生评分:  
 

 

学年学期 任课教师 职称 任课班级 /人数 学生评分 备注
2005-2006-1学期 王贞琴 副教授 2003级/17人 95.80  
2006-2007-1学期 王贞琴 副教授 2004级/37人 95.51  
2007-2008-1学期 王泳舸 教授 2005级/62人 96.01  
2008-2009-1学期 王泳舸 教授 2006级/60人 96.33  
2009-2010-1学期 王泳舸 教授 2007级/59人 97.21  

 

    2)实践技能模块任课教师的学生评分 

 

学年学期 任课教师 课程名称 任课班级 /人数 学生评分 备注
2006-2007-1学期 地拉那 维吾尔族舞蹈 2006(1)、20 93.51  
2006-2007-2学期 地拉那 维吾尔族舞蹈 2006(1)、20 93.85  
2007-2008-1学期 地拉那 中国民间舞 2006(1)、20 96.01  
2007-2008-2学期 梅丽古力 外国民间舞 2007(1)、23 92.68  
2008-2009-1学期 梅丽古力 维吾尔族舞蹈 2008(1)、19 91.33  
2008-2009-2学期 地拉那 维吾尔族舞蹈 2008(2)、23 90.10  
2009-2010-1学期 地拉那 维吾尔族舞蹈 2009(1)、21 91.21  
返回首页 | 本系介绍 | 课程中心 | 招生就业 | 联系我们
版权所有 (c) 2012 新疆艺术学院舞蹈系 All Rights Reserved
地址:新疆乌鲁木齐市团结路734号 邮编:830049 联系电话:0991-2552411 邮箱:wdx@xjart.edu.cn 网站备案:新ICP备05001454号